Web2.0 tresnak ikas-irakaskuntzarako
2009, Urtarrila 9 - 17:23 — benito¿Qué pasará con todas estas herramientas que están pensadas para un uso eminentemente lúdico y social?, ¿será la comunidad educativa capaz de crear un sentido para cada cosa cuando se inventó para una finalidad de alta profusión y la adaptamos a otra más restringida y altamente formalizada?
Calidad de la enseñanza 2.0 (pdf). RED aldizkarian argitaratuta.
Irakaslearen izenak
2009, Urtarrila 6 - 01:00 — benito
Iñakik irakaskuntzarekin lotutako rolen definizioak aztertu ditu. Prodepeutarena gustatu zait, 
Civele: gaztelaniaren irakaskuntzaren kongresu birtuala
2008, Azaroa 9 - 16:34 — benito"Gramática y pragmática del español" mintzagai nagusi hartuta abenduan egingo da kongresu hau. Berrikuntzen artean ikasleek foroetan parte hartzeko aukera dago hirugarren edizio honetan.
Zurrunkeriaz
2008, Azaroa 3 - 16:27 — plisti-plastaIKTek orain arte izan ez ditugun bezalako ikas-irakaskuntza aukerak eskaintzen dizkigute. Haatik, ikastetxeetan indarrean diraute IKTen agerpenaren aurreko eraketa-egiturek eta espazio eta denbora zurrunkeriak. Honek ez du batere errazten teknologia berrien erabilera orokortzea eta, ondorioz, zenbait irakasle 'abenturazale'k zailtasun franko izaten dituzte gure ikastetxeetan IKTei leku egiteko.
Euskalmedia
2008, Urria 31 - 12:00 — benitoEpostaz mezu batzuk heldu zaizkigu hemendik (Spama ote?). Hizkuntzen irakaskuntza, multimedia materialak eta abar aipatzen dira, baina egia esanda ez dut ideia argirik lortu zer den eta zer ez den. Edozelan ere hor dago apuntatuta.
Hangoak eta hemengoak
2008, Urria 20 - 17:45 — benitoUste dut askotan, gurean, hainbeste lotu, biribildu nahi ditugunez gaiok ikasleok aspertu eta gogaitu egiten ditugula. Gaur ere jaiei buruz hitz egingo dugu? Puf!
Fransesa ikasten ibili zaigu Leire uda honetan, Frantzia partean. Eta bere esperientzia eta euskararen irakaskuntza konparatzeko tentazioari ezin izan dio eutsi:
Frantsesaren irakaskuntza eta euskararena (Kalamuatik Txargainera)
Teknologia, gizartea, hezkuntza eta ondorioak
2008, Urria 13 - 23:41 — benitoLola Torresek UrbanLabs jardunaldietako laburpena egin du. Ondorio interesgarriak apuntatu ditu, besteak beste:
La educación debe superar las barreras entre aprendizaje formal, aprendizaje no formal y aprendizaje informal.
El valor del cambio tiene que ver con lo social y no con lo tecnológico.
Teknologia zertarako erabili klasean
2008, Urria 13 - 16:54 — benitoFrancisco Herrerak hiru aholku sinple ematen dizkigu teknologiaren zurrunbiloan sartu ordurako.
Itzulpenaz (II)
2008, Iraila 30 - 11:35 — benitoLa traducción es actividad comunicativa por antonomasia, aplicable a muchas más situaciones de aprendizaje de las que imaginamos.
Joaquín García-Medallek La traducción en la enseñanza de lenguas artikuluan aipatuta.
RSS - irakaskuntza